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昆州新毕业教师断崖式下跌,学校仍在人员短缺的困境中挣扎

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大白免 发表于 2023-12-4 09:15:00

本篇内容为转载/翻译内容,仅代表原文作者或原媒体观点,不代表本平台立场。

据悉,进入昆州课堂的新毕业教师人数断崖式下跌,学校继续在人员短缺的困境中挣扎。


昆州教育部门的最新数据显示,截至11月1日,仅有2272名一年级教师在州立学校的课堂上就职,而去年和2021年的毕业生人数分别为3154人和2881人。

虽然昆州的教师人数全面下降,但农村地区的情况尤为严重。

新获得资格的教师助理人数也在下降,今年到目前为止只有5046名新任命的教师助理,而去年则有5515名。


业内人士表示,一系列问题共同导致新毕业生进入课堂的速度放缓,其中包括Covid-19;更多的研究生教师不愿离开大都市地区;以及师范生在毕业前获得学校实践经验的机会减少。

Griffith University教育学讲师、经验丰富的班主任Beryl Exley说,新冠疫情对毕业生造成了巨大的 "干扰"。

Exley说,现在的教学吸引了更多的研究生,他们可能比年轻的学生更不愿意搬迁到地区性的地方。

"其中一个因素是,即将毕业的教师中约有50%是通过研究生途径毕业的。现在不再只有20多岁的毕业生,"她说。

"这些人一般都有家庭,流动性较小,不太可能到农村和偏远社区求职。”

昆州教师职业协会主席Scott Stanford说,教师学位的长度和学校减少招收大学生实习也可能影响就业趋势。

"现在有更多的人不想或负担不起四年的全日制学习来获得教师学位,而教师助理只需18个月就能完成学业。"

"虽然教师带一名实习生会得到额外的报酬,但指导这名学生却需要花费更多的时间,而且他们还必须完成所有的文书工作。他们经常说没有时间或不想承受额外的压力。"

"2023年的数据现已确定下来,但我们预计每年招聘的教师构成会有一些变化。“

Exley说,经济激励对于吸引新毕业生,尤其是偏远地区毕业生不可或缺。


图文来源:The Couriermail



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